En position « magistrale » on peut commencer l’étude du vocabulaire nécessaire en grand groupe . Après avoir travailler le vocabulaire sur les trajets on peut tracer différentes routes sur un Plan dans l’application Skitch.

 

Ainsi on pourra faire répéter aux élèves des mots ou des expressions utiles …

 

 Skitch

 

En deuxième exercice nous pouvons vérifier la compréhension en individuel en faisant tracer un trajet sur l’iPad des élèves d’un itinéraire entendu.

 

 

 Il est également possible de travailler l’expression orale en binôme par exemple avec un élève qui annonce un itinéraire et l’autre qui le prend en note sur son plan.

 

Le travail peut de plus être enregistré dans la pellicule photo afin de garder une trace du travail fait. on peut alors travailler l’itinéraire par une phase d’écriture sous PAGES en incorporant la photographie.